Лепка с натуры

Прежде чем обучить детей лепке с натуры, необходимо научить видеть характерные особенности натуры, передавать пропорции и пластику, развить понятие о рельефе, выработать навыки скульптурного восприятия предметов.

Лепка листьев, овощей и фруктов с натуры

Для лепки листьев, овощей и фруктов с натуры необходимое подготовить следующее оборудование:

• заготовка пластилина или глины;
• блюдца с водой,
• стеки,
• деревянные доски или настольный станок,
• тряпочки;
• листья березы, дуба, ивы, осины;
• яблоко,
• помидор,
• морковь,
• апельсин;
• геометрические формы (овал, шар, конус).

Основными требованиями к натуре является простота в выполнении, небольшие размеры.

Каждый ребенок выбирает себе предмет для выполнения работы. Прежде необходимо внимательно рассмотреть предмет, определить какую форму он имеет: плоскую, овальную, шаровую, конусную. Сравнивают листья, овощи и фрукты с этими геометрическими телами. Основными приемами лепки считается правильный выбор необходимого количества материала, соотношение масс, лепка в натуральную величину, или с соблюдением масштаба.

Лепить именно листья — плоские предметы — советуют опытные педагоги:

Дети с большим увлечением лепят листья различных деревьев. Здесь объект (будучи плоским) наталкивает на принципиальное скульптурное решение. Но детей увлекает техника лепки, и потому давать это задание необходимо. Дети лепят листья, как правило, плоскими, мешать этому не надо, разве что подсказать: лист имеет красивые изгибы, неровную поверхность, и в этом его красота.

Лепить надо не по частям, а из целого куска глины или пластилина, на первом этапе детям можно составлять целое из частей.

Необходимо соблюдать последовательность основных операций, видеть характерные особенности натуры, и постоянно сравнивать свою работу с натурой. Вылепленную пальцами работу заканчивают стеками.

Яблоко и морковь дети лепят объемно из целого куска глины или пластилина, сравнивая натуру между собой. Яблоко имеет форму шара, морковь — форму конуса. Законченную работу необходимо заглаживать смоченной в воде тряпкой или ладонью. Сухую работу затем раскрашивают краской.

Лепка птиц и рыб с натуры

Лепка птиц и рыб с натуры учит лепить из целого куска глины или пластилина; привить навыки работы над объемной формой; учить видеть и передавать наиболее характерные особенности птицы и рыбы. Для этого необходимо иметь художественные навыки, т.е. познакомить с работами художников.

Необходимое оборудование:

• глина,
• пластилин,
• стеки,
• деревянные доски,
• блюдца с водой,
• тряпки; макеты рыбы и утки.

До занятия детям желательно посетить живой уголок, птицеферму, рассмотреть птиц и рыб, сделать зарисовки с натуры.

На занятии ставят «натуру» — макет утки и рыбы. Работы выполняется из целого куска глины или пластилина.

Лепят не по частям, не отдельными деталями, а способом вытягивания из целого куска. Лепка с натуры работа нелегкая, но постепенно дети осваивают ее.