Точное размещение рисунка

Рисование
Точное размещение рисунка

Если преподаватель хочет добиться того, чтобы учащиеся старших классов выполняли точное размещение рисунка и наиболее удобно на данной площади размещали группу предметов, он выбирает для этого способ, при котором случайность почти исключена. Для посредственных учеников этот способ очень трудный, поэтому педагог может прибегать к нему лишь тогда, когда учащиеся овладели навыками рисования. Работу учитель распределяет […]

 

Рисуем лейку

Рисование

Задание рисуем лейку можно совместив с таким заданием, как нарисовать на глаз разнородные тела – многогранное и цилиндрическое. Для начинающих лучше выбрать цилиндрический предмет большого размера, чем многогранный. Большой предмет помещаем ближе к глазу, многогранный отодвигаем несколько назад. Каждый учащийся свою группу предметов размещает по-разному. Если нет достаточного количества индивидуальных моделей, преподаватель должен позаботиться о […]

 

Как рисовать дом

Рисование
Рисование дома исходя из законов перспективы

Этот вид рисования называют употребительным, иногда великомасштабным или «большой перспективой». Сейчас мы научимся как рисовать дом, исходя и законов перспективы. В пояснении к рисунку в статье, где описано рисование стены дома, мы сказали, что покажем ученикам и назовем все, что подлежит рисованию. Следует исходить из сознательного наблюдения реальных предметов, явлений природы. На проекте постройки с […]

 

Фасадность многогранных тел

Рисование
Изображения многогранного тела в плоскости

Как и когда мы видим переднюю грань и все многогранное тело, отдельно или в группе многогранных тел в фасадном положении, то есть в плоскости, параллельной перспективной проекции, изображено на рис. 1.   Рисунок 1 — Изображения многогранного тела в плоскости   Как рисовать параллелепипед с фасадной стороны, мы уже рассмотрели в отдельной статье. Сейчас рассмотрим […]

 

Рисуем коридор

Рисование
Стены коридора, уходящие от глаз вдаль

Сегодняшнее задание: рисуем коридор. Учащиеся могут работать сначала так, чтобы направление их взгляда, или главный луч зрения, было параллельным с горизонтальными нефасадными направлениями стен коридора, уходящими от глаза вдаль. В данном случае учащиеся пользуются главной точкой Н, положение которой не определяют, как ошибочно излагается в некоторых пособиях, но скорее устанавливают при помощи приемов, изложенных в начале […]

 

Рисуем параллелепипед

Рисование
Паралелепипед

Рисуем параллелепипед, передняя стена которого фасадна, а дно горизонтально, но лежит под горизонтом. Перед этим заданием мы на подвижной модели квадрата упражнялись в определении и нанесении нефасадных направлений на рисунок и в измерении перспективных сокращений. Анализ. Определим и нарисуем размеры и направления верхней плоскости параллелепипеда. На модели сопоставляем их с высотой или, если это удобнее, […]

 

Рисуем открытые двери

Рисование
Рисование элемента дома - открытые двери

В предыдущей статье мы научились рисовать боковую стену дома. Сейчас перейдем к рисованию другого элемента дома, рисуем открытые двери. Нарисовать прежде всего дверной косяк-отверстие АВСD, потом измерением определить и начертить ЕF. Из точки С провести прямую СК. Таким же образом из точки D провести прямую, приближающуюся к наблюдателю. Получим точки К и J. Эти точки […]

 

Рисуем стену дома

Рисование

Рисуем стену дома, сегодня перед нами стоит такая задача: нарисовать нефасадную стену узкого дома. Анализ. Отмечаем на предмете и устанавливаем измерением на грани АВ положение точки I (высоту горизонтали). Отрезок IВ помещается в АВ три с половиной раза, отрезок I-II в АВ – два с половиной раза, ВЕ равно половине ВI. Направление АС и ЕF […]

 

Рисуем вращающийся квадрат

Рисование
Рисуем вращающийся квадрат

Предыдущее занятие: рисуем телеграфный столб. Перед нами стоит задание: рисуем вращающийся квадрат на доске. Для начинающих следует поставить внешнюю неподвижную раму квадрата фасадно. Внутренний вращающийся квадрат повернуть в горизонтальное положение (а, с) или вертикальное (b). Изображенные положения а, b, с удобны для упражнения и определения, нанесения направлений и соотношений. Положение а: середина модели находится прямo перед глазом […]

 

Рисование телеграфного столба

Рисование
Рисование телеграфного столба как многогранного тела

Если учащиеся еще не знают, как рисовать с натуры с подложенной бумагой и карандашом, они могут начинать изображение многогранных тел так, как описано ниже. Рисование телеграфного столба и линии горизонта. Рисунок 1 — Рисование телеграфного столба. Метод работы. Положение линии горизонта по отношению к столбу определяем сопоставлением расстояния АI и АВ в натуре. Если AI […]